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湖北當地某初中生被老師批評后跳樓身亡

  記者經向湖北十堰鄖縣多部門聯系證實,因為上課看小說、下象棋,當地一初中生被班主任老師批評之后,從4樓教室一躍而下,自殺身亡。

  11月4日,鄖縣城關鎮第一初級中學八年級男生金某某在早自習時看小說,上物理課時又在課堂下象棋。10點50分左右,班主任把他和另一名學生叫到辦公室批評并要求請家長到學校。過了5分鐘左右,金某某從辦公室出來后,從4樓教室跳樓自殺身亡。

  據鄖縣宣傳部門介紹,班主任陳某某并未對學生說任何過激話語。觸動金某某的很有可能是那一句“請家長到學校”。

  當地警方透露,金某某家3年前因南水北調搬遷移民至武漢,但像不少移民一樣,他們選擇了留下來生活。金某某父母在十堰城區做生意,平時,金某某留守借宿在當地親戚家。目前,校方正在協調善后事宜。

  據了解,目前,涉事班主任陳某某思想壓力很大,但仍正常任教。當地教育部門很有可能會追究其一定責任。

  武漢康德同濟心理咨詢專家沈夢分析,不管具體因為什么,當前曝出的青少年自殺問題的共同原因是心理健康出了問題,精神抗壓能力薄弱。

  在騰訊網昨天發起的討論中,71.16%網友投票認為現在學生的心理承受能力太差,當前少年亟待補好挫折教育。

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,對于學生自殺現象,學校、老師和家庭都應從學生健康成長出發,對自己的教育方式進行調整,從長遠來講,則要改變教育管理體系、評價制度。

  湖北一位多年從事教育管理的小學校長表示,對于難以管教的學生,班主任尤其需要摸清脾氣性格,談話不能武斷粗暴。盡量不要簡單“請家長到學校”,這樣容易給孩子造成心理壓力,而應采用與家長電話溝通等靈活方式,及時與家長一起跟進解決問題。

  華中師范大學教育學院院長涂艷國認為,學生出現輕生等不良傾向,學校應有教育責任,家長關愛是否到位,社會各方是否正面引導,也值得思考。

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